Vorstellung der schwedischen Schule in Wien

  


Die schwedische Schule in Wien wird als Privatschule geführt und über Beiträge des schwedischen Staates, sowie über Schulgebühren finanziert. Die Organisation entspricht dem schwedischen Schulgesetz und der schwedischen Auslandsverordnung.

Der schwedische Schulverein ist oberstes Leitungsorgan und dessen Vorstand besteht hauptsächlich aus Eltern der Schulkinder. Aufgenommen werden vor allem Kinder mit schwedischer Herkunft, als auch Kinder anderer skandinavischer Länder, die in Österreich wohnen. Seit Herbst 2009 führen wir einen zweisprachigen Kindergarten wo auch Deutschsprachige Kinder aufgenommen werden.

Die Schule befindet sich in einer ruhigen und schönen Umgebung Wiens, mit guten Möglichkeiten für Spiel und Spaß. Die Räumlichkeiten sind hell, freundlich und zweckmäßig ausgestattet. Die Schule ist auch EDV-technisch gut ausgestattet.. Eine Bibliothek mit umfangreicher Kinder- und Jugendliteratur ist auch vorhanden.

Unsere Schule bietet:

• Kindergarten

 2-5 Jahre

• Vorschulklasse

 6 Jahre

• Grundschule

 Klasse 1-6

• Fernunterricht  

 Klasse 7-9 und Gymnasium

• Zusätzlicher Schwedisch unterricht,
  ein Mal wöchentlich

 7-19 Jahre

Die Ziele unserer Schule sind:

  1. nach dem schwedischen Lehrplan, sowie nach Alter und individuellen Bedürfnissen zu unterrichten
  2. Schüler- und Elternbezogen zu arbeiten
  3. die schwedische Pädagogik in den Vordergrund zu stellen
  4. die österreichische Kultur und die deutsche Sprache in den Unterricht zu integrieren
  5. eine enge Zusammenarbeit zwischen Kindergarten, Vorschulklasse und Klasse 1-6 sicherzustellen
  6. einen Schwerpunkt im Sprachunterricht und in der Sprachentwicklung zu setzen

Unsere pädagogischen Zielsetzungen sind:

  1. in kleinen, altersintegrierten Gruppen zu arbeiten, damit jedes Kind individuell betreut werden kann
  2. die Schüler in der Planung ihrer eigenen und gemeinsamen Arbeit einzubeziehen
  3. genaue Evaluierung der Arbeit durch Kinder, Lehrer und Eltern
  4. Jeden Monat findet ein Klassenrat statt, sowie anderer Aufgabenstellungen, um den Kindern Verantwortung für sich und andere beizubringen
  5. aktiv und untersuchend zu arbeiten, um Wissen aus verschiedenen Quellen zu holen, u.a. über verschiedene Kommunikationstechniken
  6. den Unterricht an unsere direkte Umgebung anzuknüpfen; Der Unterricht wird, sowohl theoretisch als auch praktisch, thematisch und fächerübergreifend gestaltet.
  7. eine ruhige und sichere Lernsituation für die Kinder zu schaffen und sie einzeln, aber auch in der Gruppe, mit Respekt zu behandeln
  8. in den Kindern Interesse an Wissen zu wecken und sie behutsam auf dem Weg ihrer persönlichen Entwicklung zu leiten

 

Bitte wenden Sie sich an Frau Direktorin Susanne Hiort.

susanne.hiort@svenskaskolan.at